Volume: 18 Issue: 1, 3/1/16

Year: 2016

Article

 

1. MAX ERNST’İN RESİMLERİNDE “ORMAN” İMGESİ

Ruken Aslan

Page : 1-10

 

2. ET: LUCIAN FREUD

Baybora Temel

Page : 11-20

 

3. İŞLEVSEL BİR METİN TÜRÜ OLARAK KULLANMA KILAVUZLARI

İnönü Korkmaz

Page : 21-36

 

4. ANALİTİK VE HOLİSTİK DÜŞÜNEN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KULLANDIKLARI OKUDUĞUNU ANLAMA STRATEJİLERİ

Güler Göçen Kabaran Sedat Altıntaş Hasret Kabaran Sabri Sidekli

Page : 37-57

 

5. ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP ANNE-BABALARIN ÇOCUĞU İLE İLGİLİ İNTERNETTEN YARARLANMA DURUMLARI

Erkan Efilti Ahmet Naci Çoklar

Page : 59-73

 

6. ÖĞRETMENLERİN VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ SOSYAL AĞLARIN EĞİTİMSEL AÇIDAN KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Fatma Akgün

Page : 75-100

 

7. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN YABANCI DİL SEVİYELERİ İLE YABANCI DİL KULLANIM AMAÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Handan Köksal

Page : 101-115

 

8. ONLİNE TÜKETİCİ YORUMLARINA AİT GENEL TUTUM İLE AĞIZDAN AĞIZA PAZARLAMA ARASINDAKİ İLİŞKİ

Çağatay Akdoğan Ayşe Akyol

Page : 117-134

 

9. BİST 100 ENDEKSİNE DÂHİL ŞİRKETLERİN YÖNETİM KURULU YAPILARI

Vildan Gülpınar K. Ceyhun Kır

Page : 135-148

 

10. KLASİK GİTARDA SOL EL TEKNİKLERİ

Hande Cangökçe

Page : 149-157

 

11. ALMANCA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALMANCADAKİ İSMİN HALLERİNİ DOĞRU KULLANMA TUTUMLARINA İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA

Jale Aylin Çelik Sevinç Sakarya Maden

Page : 159-176

 

12. MODERN PİYANO TEKNİKLERİ VE İKİ ÖRNEK

Şirin Akbulut Demirci

Page : 177-188

 

13. ÜNİVERSİTELERDE DERS DENETİMİ

Bertan Akyol Ulvi Evren Barış Çavuş Nahide Nur Dumlu

Page : 189-212

 

14. DİN, BİLİM VE FELSEFE İLİŞKİLERİ

Ali Coşkun

Page : 213-229

 

15. PİYANO ÖĞRETİMİNDE TEKNİK VE SES İLİŞKİSİNE DAİR BİR İNCELEME

Serhan Küngerü

Page : 231-240

 

16. KEMANDA 20.YÜZYIL VİBRATO KULLANIMI

Beyzagül Kapçak Işıksungur Şeyda Çilden

Page : 241-249

 

17. BALKAN SAVAŞLARINDA EDİRNE'NİN İŞGALİ VE GERİ ALINIŞININ RUS GAZETELERİNE YANSIMASI

Hasan Demiroğlu

Page : 251-269

 

18. ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK DESTEK ALGISI VE AKADEMİK BEKLENTİLERE YÖNELİK STRES DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Mevlüt Yıldız Ender Şenel Süleyman Can

Page : 271-282

 

19. XVIII. YÜZYIL OSMANLI DÖNEMİNE AİT BİR GAYRİMÜSLİM VAKFİYESİ ÖRNEĞİ: EDİRNELİ KERESTECİ AGOP’UN VAKFİYESİ

Habibe Kazancıoğlu

Page : 283-297

 

20. ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUYUCU İNANÇLARI VE OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Kasım Yıldırım Fatih Çetin Çetinkaya Seyit Ateş

Page : 299-314

 

21. KARAMANOĞULLARI’NIN TARSUS’TA TUTUNMA MÜCADELESİ VE BÖLGEDEKİ ANADOLU BEYLİKLERİ İLE OLAN İLİŞKİLERİ

Ayşegül Kılıç

Page : 315-329

 

22. İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KÂĞITTAN OKUMA BECERİLERİ İLE EKRAN OKUMA TERCİH DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

İbrahim Macit Mehmet Kaan Demir

Page : 331-346

Yayın İlkeleri

 

23.

Page : 347-351

Instructions To Authors

 

24.

Page : 352-356
Resim

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Creative Commons Attribution 4.0 ile lisanslanmıştır.